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本文目录导读：
竹制品和木制品耐用性对比及幼儿园教案
教学目标
1、让幼儿了解竹制品和木制品的特点。
2、比较竹制品和木制品的耐用性。
3、培养幼儿的观察能力和环保意识。
1、竹制品介绍
竹子生长迅速，易于加工，具有良好的抗压性和耐磨性，竹制品如竹椅、竹篮、竹筷等，在生活中广泛使用。
2、木制品介绍
木材是常见的材料，具有天然的美感和高强度，木制品如桌椅、门窗、玩具等，在生活和幼儿园中非常普遍。
3、竹制品与木制品的耐用性比较
（1）竹制品：由于竹子生长迅速，材质紧密，因此竹制品具有较好的耐磨性和抗压性，使用寿命较长。
（2）木制品：木材虽然美观且强度高，但受到湿度、虫蛀等因素的影响，保养较为麻烦。
4、实例分析
通过实例，如竹椅与木椅、竹制积木与木制积木的对比，让幼儿直观感受两者的差异。
5、环保意识培养
竹子生长迅速，可再生，使用竹制品有助于环保；而木材资源有限，过度砍伐会导致环境问题，引导幼儿关注环保，珍惜资源。
幼儿园教案流程
1、导入：通过图片或实物展示竹制品和木制品，让幼儿初步认识这两种材料。
2、探究：分组让幼儿触摸、使用竹制品和木制品，感受其质地和手感。
3、比较：通过实例分析，引导幼儿讨论竹制品和木制品的优缺点。
4、互动：组织幼儿进行角色扮演，假设自己是竹制品或木制品，介绍自己的特点。
5、总结竹制品和木制品的特点及耐用性，强调环保意识。
6、作业：鼓励幼儿在家寻找竹制品和木制品，并记录下来，下次上课与大家分享。
教学评估
1、观察幼儿在课堂上的参与度，是否能积极讨论和互动。
2、通过作业了解幼儿对竹制品和木制品的认识程度。
3、结合幼儿的反馈，对教学内容和方法进行反思和改进。
教学小贴士
1、可以邀请木工或竹工艺人为幼儿现场展示制作过程，增加幼儿的感官体验。
2、可以组织幼儿参观竹林或木材加工厂，了解材料的来源。
3、通过游戏、歌曲等方式，让幼儿轻松愉快地了解竹制品和木制品的知识。